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小学生学过的田园诗
发布日期:2019-08-06   浏览次数:

  一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。白日长了,篱笆的影子跟着太阳的升高变得越来越短,没有人颠末;只要蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去。

  这首诗写初夏江南的田园景色。诗顶用梅子黄、杏子肥、麦斑白、菜花稀,写出了夏日南方农村景物的特点,有花有果,有色无形。前两句写出梅黄杏肥,

  麦白菜稀,色彩辉煌光耀。诗的第三句,从侧面写出了农人劳动的环境:初夏稼穑正忙,农人早出晚归,所以白日很少见到行人。最初一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来陪衬村中的沉寂,静中有动,显得更静。后两句写出昼长人稀,蜓飞蝶舞。

  然而,透过句句诗行,让我们仿佛看 到农村的实正在面孔和人们的忙碌。同时,诗中包含着诗人对田园糊口的 热爱。言语清爽流利,意境活跃天然。

  第三句,从人们院前的静寂来表示农夫早出晚归,辛勤忙碌。最 后一句又以“唯有蜻蜓蛱蝶飞”来陪衬村中的沉寂,静中有动,别成心趣。 全诗无一字言稼穑,无一语写劳动,

  蒌蒿满地芦芽短, 恰是河豚欲上时。本回覆被提问者采纳已赞过已踩过你对这个回覆的评价是?评论收起

  2019-03-03展开全数:村居清代高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁春风放纸鸢。四时田园杂兴南宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕...小学山川田园诗大全 关于田园风光的小诗 田园诗情讲授设想 田园诗情讲授反思 田园...2、品尝课文言语,感触感染荷兰如诗如画的田园风光,正在中体味做者的感情。 讲授沉点...

  范成大的《四时田园杂兴》被视为田园诗的典型。这首诗写初夏江 南的田园景色。诗人用黄、肥、白、稀四个字将江南夏季风光描述得抽象 逼实。